IGI dan SAGUSABLOG, Bak Oase bagi GURU saat COVID-19

Guru dituntut untuk senantiasa meningkatkan kompetensinya baik itu kompetensi pedagogik, profesional, sosial maupun kepribadian agar guru senantiasa bisa mengikuti perkembangan zaman yang selalu berubah dengan cepat seiring dengan pesatnya perkembangan teknologi dan informasi dan hal ini tentunya berimbas pula pada perkembangan dunia pendidikan. Untuk menjawab tantangan itu lahirlah Ikatan Guru Indonesia di singkat IGI, merupakan salah satu organsisasi profesi guru yang terbilang masih baru apabila dibandingkan dengan saudara tuanya yaitu PGRI yang dalam perkembangannya sekarang kiprah dari organisasi profesi guru tertua di Indonesia ini kurang begitu dirasakan oleh para guru dalam hal peningkatan mutu guru. 

Lahirnya IGI laksana oase ditengah padang pasir bagi guru-guru yang haus akan peningkatan mutunya. Alasan dari sebagian besar guru-guru yang ikut bergabung di Ikatan Guru Indonesia ini yaitu karena mereka melihat IGI fokus pada peningkatan mutu guru, ini terlihat dari terbentuknya IGI di masing-masing daerah kab/kota yang diawali dengan kegiatan-kegiatan peningkatan mutu guru, seperti pelatihan, workshop, ataupun seminar. IGI memiliki banyak program yang ditawarkan untuk peningkatan mutu guru yang bisa diakses oleh semua guru dan yang pasti setiap kegiatan dari IGI hampir setiap kegiatannya tidak mengandalkan bantuan dana dari pemerintah. ini berarti bahwa organisasi profesi guru yang satu ini sudah bisa mandiri untuk bisa menghidupi jalannya roda organisasi.

Program IGI yang paling fenomenal saat ini yaitu program SAGUSABLOG atau satu guru satu blog. SAGUSABLOG (Satu Guru Satu Blog) merupakan salah satu kegiatan yang dilaksanakan Ikatan Guru Indonesia pada program ini anggota IGI bisa mengikuti workshop pembuatan blog guru untuk pembelajaran. program SAGUSABLOG ini telah menghasilkan ribuan guru blogger baru, guru yang melek iptek khususnya internet. setiap guru yang mengikuti program ini diwajibkan membuat blog untuk pembelajaran dan itu semua dimulai dari nol, jadi intinya guru yang tadinya tidak memahami sama sekali tentang blog setelah mengikuti pelatihan ini jadi mampu membuat blog sendiri, meskipun dalam pelatihannya dilakukan secara online melalui aplikasi sosial media telegram. 

Setiap guru yang sudah mendaftarkan diri mengikuti pelatihan ini akan dimasukkan kedalam grup telegram, dari situlah materi pelatihan ini bisa didapatkan dan bukan hanya itu saja, semua peserta juga selain bisa mendapatkan materi yang bisa diunduh mereka juga bisa berkonsultasi dengan para mentor yang siap siaga selama 24 jam untuk membimbing dan menjawab semua pertanyaan dari peserta yang mendapatkan kesulitan termasuk blog yang saya buat ini merupakan hasil dari bimbingan para mentor SAGUSABLOG terutama master trainer dari SAGUSABLOG ini Mr. Mung.

Read More

Asesoris Stiker Lampu Alis Beat F1

Punya motor BEAT atau BEAT F1 atau punya motor lainnya...? sip... Anda berada pada fage yang tepat hari ini. kebetulan owner Toko AZZIKRA MOTOR memberikan penawaran menarik hari ini, diskon 40% untuk setiap jenis Stiker lampu alis untuk motor kesayangan Anda.

Come on guys.... take it now!!!

Anda berminat??? kontak saya via

Email : Zikri.apun@gmail.com

atau datang langsung ke Toko Azzikra Motor.

Read More

Album Kegiatan MTsN Jongar 2020

Kegiatan Apel Senin

Kegiatan simulasi UNBK sebelum Pandemi Covid-19

Read More

Ingin Menjadi Anggota IGI, Ini loh caranya!

To the point ajah ya... check it out video berikut!!

Read More

Materi Matematika Kelas 10 : Sistem Persamaan Linier

Berikut merupakan materi pembelajaran Matematika kelas X semester 1 dan 2

Read More

Soal Online UTS Matematika Kelas 8 Tahun 2020

Silahkan kerjakan soal di bawah ini ( Gunakan kode TOKEN : 1234 )

Read More

Materi matematika Kelas 8 : Penerapan SPL Dalam Soal Cerita

Banyak sekali permasalahan dalam kehidupan sehari-hari yang dapat diselesaikan perhitungannya dengan menggunakan sistem persamaan linear dua variabel (SPLDV). Biasanya permasalahan tersebut disajikan dalam bentuk soal cerita.

Nah untuk memperoleh penyelesaiannya, ada beberapa tahapan yang Anda harus dilakukan. Adapun langkah-langkah harus dilakukan dalam menyelesaikan soal cerita sebagai berikut: 1). Mengubah kalimat-kalimat pada soal cerita menjadi beberapa kalimat matematika (model matematika), sehingga membentuk sistem persamaan linear dua variabel; 2). Menyelesaikan sistem persamaan linear dua variabel; dan 3). Menggunakan penyelesaian yang diperoleh untuk menjawab pertanyaan pada soal cerita.

Untuk contoh penerapan dalam bentuk soal cerita silahkan simak beberapa contoh soal di bawah ini.

Contoh Soal 1
Asep membeli 2 kg mangga dan 1 kg apel dan ia harus membayar Rp15.000,00, sedangkan Intan membeli 1 kg mangga dan 2 kg apel dengan harga Rp18.000,00. Berapakah harga 5 kg mangga dan 3 kg apel?

Penyelesaian:

Kita misalkan harga 1 kg mangga = x dan harga 1 kg apel = y, maka:
      2x + y = 15000
      x + 2y = 18000

Selanjutnya, selesaikan dengan menggunakan salah satu metode penyelesaian, misalnya dengan metode cepat, maka:
    => y = (2 . 18000 – 15000.1)/(2.2 – 1.1)
    => y = (36000 – 15000)/(4 – 1)
    => y = 21000/3
    => y = 7000
Substitusi nilai y = 7000 ke persamaan 2x + y = 15000, maka:
    => 2x + y = 15000
    => 2x + 7000 = 15000
    => 2x = 8000
    => x = 4000

Dengan demikian, harga 1 kg mangga adalah Rp4.000,00 dan harga 1 kg apel adalah Rp7.000,00.

Harga 5 kg mangga dan 3 kg apel adalah:
    = 5x + 3y
    = 5.4000 + 3.7000
    = 20000 + 21000
    = 41000
Jadi, harga 5 kg mangga dan 3 kg apel adalah Rp 41.000,00


Contoh Soal 2
Selisih umur seorang ayah dan anak perempuannya adalah 26 tahun, sedangkan lima tahun yang lalu jumlah umur keduanya 34 tahun. Hitunglah umur ayah dan anak perempuannya dua tahun yang akan datang.

Penyelesaian:

Kita misalkan umur ayah = x dan umur anak = y, maka:
    x – y = 26
    (x – 5) + (y – 5) = 34 => x + y = 44

Selanjutnya, selesaikan dengan menggunakan salah satu metode penyelesaian, misalnya dengan metode cepat, maka:
    => y = (1 . 44 – 26 . 1)/(1 . 1 – 1 . (– 1))
    => y = 18/2
    => y = 9
Substitusi nilai y = 9 ke persamaan x – y = 26, maka:
    => x – y = 26
    => x – 9 = 26
    => x = 26 + 9
    => x = 35

Dengan demikian, umur ayah sekarang adalah 35 tahun dan umur anak perempuan sekarang adalah 9 tahun. Jadi, umur ayah dan umur anak dua tahun yang akan datang adalah 37 tahun dan 11 tahun

Sekian dulu materi kali, akan kita lanjut pada postingan berikutnya. see u

Read More